El centro, pionero en Andalucía en las altas capacidades, cuenta con una amplia oferta para niños y adolescentes
Con el nuevo curso, el Centro Andaluz de CADIS, que lleva 16 años como centro pionero en Andalucía en la atención a las Altas Capacidades, ha vuelto a acoger alumnos con una oferta innovadora en la que predomina el uso de las nuevas tecnologías y un mayor contenido científico en los programas. Según ha explicado la directora y fundadora de este centro, pionero en Andalucía en la atención las Altas Capacidades, Teresa Fernández Reyes, durante el verano se ha trabajado en ampliar los contenidos de los principales talleres y enseñanzas que se ofertan, como las sesiones de robótica, contacto con la Naturaleza, el aprendizaje del Ajedrez, los experimentos, la cocina creativa, e incluso la introducción a la programación informática. Este curso se van a introducir novedades en los materiales del taller de robótica y se han comprado nuevos equipamientos informáticos que permitirán afrontar los retos del curso que se inicia.
La respuesta de las familias a esta evolución en la programación no se ha hecho esperar, y en la apertura del curso Centro CADIS ya cuenta con más de 300 alumnos, su cifra habitual de matriculados, por lo que se han superado en más de un 30 % las marcas de años anteriores, dado que durante el mes de octubre sube mucho la cifra de niños y adolescentes que empiezan programas al conseguir las becas de altas capacidades.
Teresa Fernández ha manifestado su satisfacción por la gran cantidad de familias que depositan cada año su confianza en CADIS, procedentes incluso de otras provincias andaluzas, como Huelva y Cádiz, dado que en la comunidad autónoma no hay muchos centros que trabajen la sobredotación y las altas capacidades, y durante los viernes y sábado se acentúa la oferta para que los alumnos que vienen de fuera tengan más disponibilidad.
El objetivo que persiguen todas estas propuestas de Centro CADIS es despertar la imaginación de los alumnos y formar a personas comprometidas, emprendedoras y solidarias. Pero un niño no evoluciona solo, y por eso se trabaja también con las familias en la Escuela de Padres, que funciona durante el curso académico y ayuda a los adultos a entender a sus hijos y a sacar el mayor partido de ellos.
LABOR DE FORMACIÓN
Junto al trabajo que hacen con las familias, CADIS también dispone de un programa para formar al profesorado y mostrarles técnicas para optimizar las capacidades de los alumnos. Recientemente, el centro ha impartido un curso de formación en Yago School y se va a diseñar con la dirección del colegio y el profesorado los programas de enriquecimiento que se van a poner en marcha. Próximamente tendrán formación con los departamentos de Orientación del Grupo Attendis, y desarrollan un programa muy innovador en Las Carmelitas que empieza ya a dar muy buen resultado y que está extendiendo la tarea de trabajar con alumnos de Altas Capacidades para motivarlos y sacarles el máximo rendimiento tanto desde el punto de vista académico como personal.