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EL FESTIVAL DE CINE DE CENTRO CADIS PROYECTA 26 CORTOMETRAJES ELABORADOS POR LOS ALUMNOS
LOS EQUIPOS HAN ESCRITO EL GUIÓN, PREPARADO LOS DECORADOS Y HECHO LAS PRODUCCIONES CON LOS PROFESORES
Los alumnos de Centro CADIS han demostrado su creatividad con la elaboración de 26 cortometrajes que se han emitido en el Centro Cívico de Bellavista, en un Festival de Cine que contó con el aforo completo. La directora de CADIS, Teresa Fernández, ha manifestado su satisfacción por el trabajo realizado durante varios meses por los alumnos del taller de Ingenia, tutorizados por sus profesores. Los chicos, de entre 6 y 12 años, se han dividido en grupos de trabajo para plantear sus ideas, escribir el guión, diseñar los decorados y los efectos especiales y editar las imágenes, algo para lo que han contado también con el asesoramiento de profesionales de la imagen. Una forma diferente de trabajar con el alumnado de altas capacidades.
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Comienza el taller gratuito de Arteterapia de Centro CADIS
Este mes de abril comienza el taller gratuito de Arteterapia organizado por el Centro CADIS que durará hasta el mes de junio. En él los profesionales ayudarán a los pequeños a ser más tolerantes ante la frustración, a tratar de ser más empáticos y les mostrarán el sentido de la justicia.
El taller se divide en dos periodos de edad. Para infantil, de 6 a 12 años, el curso se impartirá el jueves o martes de 16:30-18:00 horas o de 18:00-19:30 horas. Sin embargo, para juvenil, de 12 años en adelante, el taller será el lunes de 16:30-18:00.
Esta actividad se desarrollará en el Centro CADIS, Avenida de Reino Unido, nº 9.
Festival de Cine en la Escuela de Padres del Centro CADIS
Mañana sábado 2 de abril se celebrará el Festival de Cine del Centro Cadis. El evento tendrá lugar en el Centro Cívico Bellavista, calle Asencio y Toledo nº 7, a las 10:30 h.
Se proyectarán 26 cortometrajes realizados por alumnos de entre 6 y 12 años del Programa Ingenia. El aforo es de 200 personas, por ello es necesario reservar a través de la web del centro www.centrocadis.com la asistencia.
DETECTAR CUANTO ANTES LAS ALTAS CAPACIDADES ES CLAVE PARA LA POSITIVA EVOLUCIÓN DEL NIÑO
LA SESIÓN DE AACC EN FAMILIA DESTACA LA IMPORTANCIA DE ATENDER LAS NECESIDADES DE LOS ALUMNOS
Las instalaciones de Centro CADIS acogieron la pasada semana una nueva sesión de Altas Capacidades (AACC) en Familia. La psicóloga Carmen Garcerán, coordinadora del proyecto, y la directora del Centro CADIS, Teresa Fernández, analizaron cuestiones de interés para los asistentes bajo el título “Características Asociadas a la AACC”.
Educar y mejorar
El pasado fin de semana hemos vivido unos momentos muy intensos durante las Jornadas sobre Inteligencias Múltiples que hemos celebrado, y para las que hemos contado con una experta de gran calidad profesional y humana, Nuria Sánchez Povedano. Lo primero que me ha sorprendido es la alta asistencia de participantes, que nos ha llevado a tener lista de espera porque no pudimos dar respuesta a todos los solicitantes. La segunda, el afán por aprender que teníais todos los matriculados, algo que me demuestra la alta profesionalidad que hay entre el profesorado andaluz, ya sea en la escuela pública, la privada o la concertada, porque contábamos con asistentes de todas ellas.
Taller de Arteterapia
Nuevo Taller Gratuito en el centro CADIS
En ellos trabajaremos la tolerancia a la frustración, empatía, sentido de la justicia, HHSS…
Se desarrollará durante los meses de Abril, Mayo y Junio.
Habrá dos grupos divididos según las edades:
-Infantil (6 – 12 años) : Jueves o martes de 16:00 – 18:00, o 18:00-19:30.
-Juvenil (12 años en adelante): Lunes de 16:30-18:00.
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El jueves, nueva sesión de Altas Capacidades en Familia
La psicóloga Carmen Garcerán analizará las características asociadas a las AACC
El próximo jueves, las instalaciones de Centro CADIS acogerán a las 18:00 horas una nueva sesión de Altas Capacidades en Familia.
El proyecto, que coordina la psicóloga Carmen Garcerán y cuenta con la intervención de la directora del Centro CADIS, Teresa Fernández, busca orientar a los padres de los alumnos de los talleres y seminarios del centro en las principales inquietudes que se les presentan con sus hijos.
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UN CENTENAR DE PROFESORES SE FORMA EN ALTAS CAPACIDADES EN UN CURSO ORGANIZADO POR CENTRO CADIS
LA EXPERTA NURIA SÁNCHEZ POVEDANO MUESTRA LAS CLAVES DE MÁS DE DOS DÉCADAS DE ESTUDIO Y APLICACIÓN PRÁCTICA
Andalucía se está convirtiendo en un referente en Educación. Este fin de semana, cerca de un centenar de profesores de centros públicos, privados y concertados se ha dado cita en unas jornadas organizadas por Centro CADIS que han sido ofrecidas por Nuria Sánchez Povedano, prestigiosa psicóloga y pionera en la aplicación de las Inteligencias Múltiples en las aulas, algo que lleva impulsando desde hace más de dos décadas en el colegio Montserrat y en el grupo educativo Nuestra Señora de los Ángeles, en Cataluña.
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El Centro Cadis organiza unas nuevas jornadas sobre las Inteligencias Múltiples
El Hotel Zenit acogerá este curso el viernes y el sábado
Desde que Howard Gardner desarrollara la teoría de las Inteligencias Múltiples en 1983, numerosas instituciones han analizado sus posibilidades. Centro Cadis se suma a este proyecto con un curso en las Inteligencias Múltiples llevadas a las aulas de Infantil y Primaria.
Para profundizar en este tema, se contarán las experiencias de los colegios Montserrat y Nuestra Señora de los Ángeles de Barcelona, líderes a nivel nacional. El curso lo impartirá Nuria Sánchez Povedano y contará con la intervención de la directora del centro, Teresa Fernández Reyes.
Las jornadas se llevarán a cabo los días 11 y 12 de marzo en el Hotel Zenit de Sevilla en horario de 16.00 horas a 21.00 horas el viernes y de 9.00 horas a 14.00 y de 16.00 a 21.00 el sábado. Las plazas son limitadas.
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‘¿Las ballenas tienen saliva?’ ofrece pautas a padres y educadores para afrontar las Altas Capacidades intelectuales
Editorial Ingenia, de Centro CADIS, lanza esta publicación en la que aporta herramientas efectivas para el día a día
La directora de Centro CADIS, Teresa Fernández Reyes, psicóloga y experta en Altas Capacidades, a través de la editorial Ingenia, acaba de publicar el libro ‘¿Las ballenas tienen saliva?’, junto con Maite Sánchez Chapela, profesora especialista de Pedagogía Terapéutica del IES Joaquín Romero Murube. Esta publicación cuenta con ilustraciones de Carmen Carmona y de alumnos del centro, en la que se recogen las principales inquietudes que presentan padres y educadores respecto a las Altas Capacidades, así como las claves y herramientas para afrontarlas.
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Cómo acompañar a nuestros hijos en las redes sociales
Isidro Rodríguez aporta pautas para afrontar los pasos de niños y jóvenes por el mundo virtual.
Las redes sociales inundan nuestra vida. Ya no podemos vivir de espaldas a la red, ni nosotros ni nuestros hijos. Pero, ¿cuál es la medida? ¿qué recomendaciones tenemos que seguir para que sean algo positivo y no un foco de problemas? Isidro Rodríguez, experto en esta materia desde «Pjvbética claretianos», está especializado en aportar pautas para el buen uso de las redes sociales en familia, algo que transmitió con distintos detalles y ejemplos durante la Escuela de Padres y Profesores que impartió el pasado sábado en el Centro Cívico de Bellavista.
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Claves para abordar los sentimientos que se generan ante las Altas Capacidades
Las jornadas mensuales de orientación a los padres aportan recursos para sacar partido de las aptitudes de los hijos
El pasado jueves se celebró una nueva edición, la segunda, de Altas Capacidades en Familia, un proyecto que coordina la psicóloga Carmen Garcegán y que contó con la participación de la directora del Centro Cadis, Teresa Fernández. Se trata de una iniciativa dirigida a los padres de los alumnos de los talleres y seminarios, que tiene continuidad en un blog de la página web del centro y busca aclarar las dudas e inquietudes de las familias.
El tema a tratar en el encuentro del pasado jueves fue «Los sentimientos que se generan ante las Altas Capacidades». Varios de los asistentes contaron sus experiencias sobre los primeros momentos en que recibieron la información de que sus hijos tenían Alta Capacidad.